นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้ผู้ปกครองการเรียนรู้ที่บ้านในยุค COVID-19
นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้ผู้ปกครองการเรียนรู้ที่บ้านในยุค COVID-19 นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้ผู้ปกครองการเรียนรู้ที่บ้านในยุค COVID-19 ไม่มีการแจ้งให้ทราบล่วงหน้ากับเด็ก ๆ และครูจึงต้องใช้การเรียนรู้ออนไลน์ในช่วงที่โควิด -19 ระบาดซึ่งเป็นวิกฤตที่ยังไม่จบสิ้น ผู้ที่แยกตัวเองออกจะต้องเผชิญกับความคาดหวังของการเรียนทางไกลสำหรับอนาคตอันใกล้ สำหรับคนอื่น ๆ ผลการทดสอบ COVID-19 ที่เป็นบวก หรืออาการของ COVID-19 ร่วมกับการไม่มีการทดสอบจะ หมายถึง ช่วงเวลาที่ห่างจากโรงเรียนเป็นอย่างมาก และในขณะที่เราเผชิญกับคลื่นลูกที่สองของโรคนี้โรงเรียนหลายแห่งอาจปิดเป็นเวลานานอีกครั้ง นักวิทยาศาสตร์ด้านพัฒนาการเด็กพูดอะไร กับผู้ปกครองที่กำลังแก้ไขปัญหา การเรียนรู้ที่บ้าน เราถามสมาชิกของกลุ่มพันธมิตรนักวิทยาศาสตร์ เพื่อการสื่อสารความรู้ด้านการพัฒนาเด็ก ซึ่งให้ข้อมูลเชิงลึกมากมาย พ่อแม่เป็นผู้ที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ แต่ความกดดันนั้นมีมาก ผู้ปกครองเป็นผู้ที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ เขียนเจนนิเฟอร์แลนส์ฟอร์ดในบล็อกเด็ก และครอบครัว “ แสดงให้บุตรหลานของคุณเห็นคุณค่าของ การศึกษาซึ่งเป็นวิธีที่สำคัญที่สุดวิธีหนึ่งที่ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ของพวกเขาได้” แต่เป็น Suniya Luthar เขียนในบล็อกของเราแรงกดดันต่อเด็กที่บ้านที่ดี “ จากการวิจัยของเราปัจจัยที่สำคัญที่สุดใน การทำนายความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าในเด็ก คือ ความสัมพันธ์กับพ่อแม่ที่มีคุณภาพต่ำ และความฟุ้งซ่านในระดับสูงหรือไม่สามารถจดจ่อกับงานในโรงเรียนได้ “ เด็ก ๆ เรียนรู้ผ่านการเล่นและความอยากรู้อยากเห็น: โอกาสสำหรับพ่อแม่ ในระหว่างการระบาดของ COVID-19 ผู้ปกครองอาจรู้สึกกดดันที่ ต้องสอนเด็ก ๆ …
นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้ผู้ปกครองการเรียนรู้ที่บ้านในยุค COVID-19 Read More »